Історія школи - Historia szkoły

«Не соромся любити,
творити, рости»

Школа як фортеця - можна подумати, прогулюючись печерними коридорами, намагаючись потрапити в конкретний клас. Деякі з них схожі на схованки, розташовані в майже підземних сховищах, званих катакомбами, інші, на самому верху будівлі, ховають одну кімнату за іншою, можливо, ревниво охороняючи хімічні запаси, що зберігаються там майже 60 років.

Це не зупиняється на досягнутому. Школа все ще приховує багато таємниць, таких як підземні коридори, підвали чи, можливо, навіть укриття, які зазвичай створювали під час холодної війни, коли на той час настав час будувати нову школу. У той час на околиці тодішньої Лодзі - Каролево було вирішено побудувати новий заклад. Йшов 1947 рік. Змучена війною Польща поволі поверталася до життя. Сповнені ентузіазму руки і серця спонукали до створення нового університету. Були ще довоєнні інженери та будівельники, від яких справді залежав остаточний вигляд будівлі.

15 листопада 1947 року відбулося урочисте закладення наріжного каменя і за два роки споруду звели.
25 вересня 1949 року тодішній прем'єр-міністр Польщі Юзеф Циранкевич офіційно відкрив його

 

Церемонія була надзвичайно важливим елементом для влади, на якій був присутній сам глава уряду. Нова будівля в старому Каролево в Лодзі також мала виконувати пропагандистську роль. Тут влада нової Польщі могла пишатися найпомітнішою ознакою народної демократії – будівництвом шкіл для робітничих мас.
Такі дії користувалися великою підтримкою серед тогочасного громадянства. Школа завжди була для поляків престижною справою. Нація, яка першою в світі піднесла освіту до рангу державної (KEN 1773) і яка, завдяки добрій освіті, не втратила своєї національної свідомості, раділа, коли будувались і відкривалися нові школи. Безсумнівну радість і гордість викликало відкриття школи в Карелевому.

Нова школа, перетворена з Початкової школи № 6, яка раніше була розташована в Лодзі на вулиці Wspólna, 6 у Будинку для людей похилого віку, була перейменована на 6-ту школу Товариства друзів молодших і середніх дітей . Першим директором школи був Вацлав Ліпінський . Повоєнна Польща боролася з браком освіченого педагогічного персоналу, тому з 714 учнів на початку роботи школи працювало лише 12 учителів, у тому числі лише ІІ класу середньої школи.

За перші три роки школа стала цілісною організаційною одиницею, почала жити власним життям, поволі вписуючись у ландшафт Каролева. Свою роль гідно виконав перший директор школи Вацлав Ліпінський. Саме він сформував основи нового закладу та продовжив брати особливий ритм подальшої діяльності наступного директора школи Антонія Войтецького , призначеного тодішніми освітніми властями.


Ця зміна також була внесена іншою, яка стосувалася розділення класів початкової освіти, в результаті чого було створено дві школи: VI початкову та середню. Малгожата Форнальська та початкова школа № 4 , яку очолює пані Левінська . Однак відокремлення шкіл не було вдалим кроком. Робота двох незалежних установ під різним керівництвом в одній будівлі викликала напругу та непорозуміння. Вже в листопаді 1954 р. тодішня лодзька освіта знову об’єднала ці дві одиниці в одну організаційно компактну VI школу Товариства друзів дітей. М. Форнальська . У тодішній 11-річній школі навчалося 1800 учнів, яких навчали загалом 45 учителів. Директором школи й надалі був Антоній Войтецький, якому допомагали у виконанні своїх обов’язків три заступники:
у I-IV класах – Зофія Бартосік, V-VIII – Станіслав Скомял і IX-XI, тобто випускники гімназії – Генрик Конажевський .

Школа з такою назвою проіснувала до серпня 1957 р. Тоді опікунська рада шкільного округу міста Лодзь видала рішення про перетворення існуючої школи на два окремих навчальних заклади: XXVI LO im. М. Форнальської та початкової школи № 6 , що носить ім'я цього ж мецената. Саме у вересні 1957 року на освітній карті Лодзі з’явилася назва XXVI середня школа. Директором школи все ще залишався Антоній Войтецький. Його заступником був пізніший багаторічний директор школи Генрик Конажевський. Директором початкової школи № 6 став Стефан Гаврис , колишній шкільний інспектор .

Період становлення і весь процес формування нової школи збігся з розгулом сталінізму. Неодноразово ідеологія затуляла благо закладу від тогочасного партійного активу. Але слід зазначити, що 1950-ті роки були часом, коли в людях ще панувала сила і бажання змінюватися на краще. Громада школи, а особливо батьки, брали активну участь у житті школи. Шкільні літописи тих років зафіксували чимало фактів, які це підтверджують.

 

Зі заснуванням школи у вересні 1957 року батьківський комітет вручив прапор школи директору Войтецькому. Під час церемонії повернули цікаву традицію кликати шкільних кумів.

 

Як сказав під час святкування 10-річчя школи сам заступник директора Генрік Конажевський «... було багато досягнень – провідні місця на всіляких фестивалях і конкурсах художніх колективів, особливо балету, хору, оркестру, високі позиції у спорті. команди, особливо зі стрільби, волейболу та баскетболу, скаутські табори та заходи, туристсько -екскурсійні зльоти спричинилися до того, що за ці 10 років стіни шкільних коридорів були заповнені дипломами, а кабінет директора – вимпелами та кубками…»

1951/52 н.р. Богданом Копровським , досі залишається дуже популярним . Слова та мелодія цієї пісні пронизали стіни ліцею, а приспів влучно пророкував виняткову прихильність випускників до школи та вчителів.

 

«... Ми повернемося сюди, бо є сили,

Що кожен прагне повернутися до кохання.

Ми ще повернемося сюди, ти нас навчив

Що таке добро, що таке краса, що таке знання і праця»

У 1961 році директором став Генрик Конажевський, магістр . Під керівництвом нового директора школа вирувала життям і донині його знають як Людину-легенду. Роками ходили анекдоти, пов’язані зі специфікою класичної школи, яку обожнював директор Конажевський – завзятий латиніст, видатний педагог, якого учні з симпатією називали «Конар» . Він зумів створити в школі атмосферу дисципліни та надійної праці на рівні з елітними школами довоєнної Польщі.

Дуже швидко XXVI середня школа набула популярності в районі, а потім і в Лодзі, як один із найкращих університетів знань. Заслуговує на увагу величезна праця вчителів XXVI середньої школи, які під керівництвом директора Конажевського розвивали інтереси молоді майже в усіх галузях. Предметні гуртки за інтересами готували олімпійців та розвивали навички, які згодом використовували у вищій освіті. Відсоток прийнятих на навчання випускників був дуже високим і коливався близько 95%.

 

Хор і оркестр були однією з найвидатніших визначних пам’яток XXVI середньої школи. Шкільний хор лунав своїми голосами не лише в аудиторії , яка сьогодні носить ім’я Генрика Конажевського , де проходили багатогодинні репетиції, але й щорічно в концертах Лодзінської філармонії та на фестивалях по всій Польщі. Хор налічував понад 200 учнів. Це був змішаний ансамбль, що поділявся на всі голоси: I сопрано, II сопрано, альти, тенори, баритони та баси. Індивідуальні репетиції одного чи двох голосів, а потім репетиції всього хору вимагали додаткового часу як для викладачів, так і для студентів. Першим опікуном хору був Єжи Шродковський , пізніше Божена Добруховська -Капусцінська та Чеслав Сальський , якому в останні роки діяльності хору допомагав його син Єжи Сальський – вчитель музики. Репертуар хору був різноманітним: гауд Mater Polonia треба було заспівати якнайкраще, крім «Половецьких танців» Бородіна, сонета «Чатирда» Міцкевича на музику С. Монюшка, фрагментів «Аїди» Верді, «Дев’ятої симфонії» Бетховена, всяких інших балад і колискових. .

Шкільний оркестр – створений у 1974 році завдяки зусиллям директора Конажевського, став ще одним характерним елементом XXVI середньої школи. Під керівництвом першого диригента Єжи Єндриха духовий оркестр розгорнув свою діяльність за межі школи. Без неї не обходилося жодне свято. Характерні білі та темно-сині уніформи можна було впізнати під час різноманітних парадів, зборів та парадів молоді. Диригентами були: полковник Лонгін Кашевський , майор Міхал Шахновський , а з 1984 року майор Здзіслав Борковський.

Не менш вагомими були успіхи вокального ансамблю та ансамблю декламаторів . Їхню майстерність було представлено на багатьох заходах у Лодзі та за кордоном.

У 1978 році директором школи стала Данута Фалак , випускниця 1958 року . Це ще одна незабутня легенда школи. Будучи заступником директора Konarzewski з 1974 року , а потім директором до 2005 року, вона керувала XXVI середньою школою, як і своїм домом, образно і насправді. Саме під час її правління XXVI середня школа стала провідною школою в Лодзі та регіоні. Цій школі Данута Фалак присвятила все своє життя, це було її улюблене місце як учениці, то вчителя, то нарешті директора. Як зворушливі слова Данути Фалаківни – молодої студентки 2 курсу польської філології, яку попросили прокоментувати святкування 10-річчя школи. Свій лист він закінчує побажаннями, які мали здійснитися через 20 років «... Живи для нас у школі наступні кілька десятиліть, розвивайся все яскравіше, яскравіше, все могутніше і завойовуй серця молоді як ти виграв мій..." .

Під час каденції директора Данути Фалак школа вступила до престижної Асоціації творчих шкіл . Учні школи виборювали найвищі місця на всеукраїнських та міжнародних олімпіадах. На початку 90-х років з'явилася можливість створювати власні пропрієтарні програми. Педагогічна рада відгукнулася на звернення директора Фалака і в школі з’явилися нові, цікаві освітні ідеї, такі як класи за власними програмами : культурологія, управлінська освіта, лінгвістична та правова, європейська цивілізація та романська культура, інтенсивне вивчення англійської мови. , математики та інформаційних технологій, інтегрованої програми біології та хімії, з програмою фізичної культури «Обери сам». Варто зазначити, що середня школа XXVI була першою в Лодзі, яка започаткувала створення та впровадження оригінальних програм, які в результаті мали служити кращій підготовці молоді.

90 -ті принесли великі політичні зміни. Комуністичний блок розвалився. Республіка Польща поволі поверталася на міжнародну арену історії як вільна держава, незалежна від свого східного сусіда. Студенти активно включилися в руйнування залишків старого ладу. У 1989 році розпочався збір підписів під петицією про скасування обов’язкової матури з ПНОС, яка на той час була символом політичної ідеології. Одним із проявів нового часу стала зміна назви школи. На організованому референдумі молодь проголосувала за скасування назви школи. Тому Управління освіти в Лодзі на підставі розпорядження № 35 міністра національної освіти - рішенням від 20 березня 1990 року погодилося припинити використання Малгожати Форнальської в назві середньої школи №. Відтоді офіційна назва школи – Середня школа XXVI у Лодзі . Малгожата Форнальська , комуністична діячка та дружина Болеслава Берута, перестала бути меценатом . Також змінили назву вулиці, на якій знаходиться школа. Відновлено довоєнну назву Віленської вулиці . Відтоді почалися пошуки нового мецената. Проведено десятки зустрічей, консультацій особливо з молоддю школи. Був організований плебісцит, на якому обрали кандидата на нового мецената. Вибори нового патрона школи відбулися 14 березня 1996 року. Ним став молодий, видатний поет Кшиштоф Каміль Бачинський .

  

 

Відтоді XXVI середня школа в Лодзі носить ім’я Кшиштофа Каміла Бачинського і знаходиться на вулиці Віленській, 22а .

У 2005 році директором школи стала Малгожата Вишневська . Як новий директор, він дбайливо збирає сувеніри та спогади про школу. Директор Wiśniewska – інший директор і випускниця XXVI Вищої школи. Будучи студенткою та випускницею школи 1981 року народження, потім вчителем математики, заступником директора і, нарешті, директором, вона дуже добре знає історію цього місця і намагається мотивувати педагогічний колектив та молодь зберігати та поширювати історію міста. школа.

З радістю можна сказати, що за каденції директора М. Вишневської відбувається масштабна модернізація школи, інтенсифікація навчання, розвиток нових форм діяльності, таких як Фестиваль самовираження. Творці «ФЕТА» , широка участь у таких проектах як: RR Maze , Globe, діяльність шкільного волонтерського клубу. Відкриваються класи патронату Лодзького університету та Медичного університету. Проводиться модернізація навчальних кабінетів, таких як мультимедійний кабінет, комп’ютерні класи, хімічна лабораторія, побудовано спортивний майданчик « Орлик 2012 », модернізовано хол школи.